Educación

Qué muestran papers recientes de educación en física sobre amistad, exploración, autoselección y colaboración en salas de clases.

Una nota sobre cómo estudiar integración social en salas de clases usando cooperación, reciprocidad y medidas de red.

Gobierno UDD cubrió un estudio vinculado a CRiSS-LAB que usa teoría de juegos experimental y análisis de redes para comprender integración social y reciprocidad en aulas de educación básica.

Una nota breve sobre por qué los sistemas educativos deben estudiarse como redes de estudiantes, docentes, programas e instituciones.

Cómo CRiSS-LAB conecta memoria colectiva, engagement online, cooperación en salas de clase, trayectorias educativas y plataformas cívicas desde las ciencias sociales computacionales.

SocialRec exploró cómo redes sociales, trazas de campus, machine learning y flujos con resguardo de privacidad pueden personalizar el apoyo en educación superior.