Interconnectedness in Education Systems

Figura del capítulo

Resumen

Education systems are webs of interconnected students, teachers, programs, institutions, and decisions. This chapter argues that a network-based view of education can improve learning, social integration, well-being, and decision making by using institutional records, experiments, and computational social science methods to map relational structures across scales.

Publicación
In Handbook of Computational Social Science
Cristian Candia
Cristian Candia
Profesor Asociado y Director de CRiSS-LAB, Facultad de Ingeniería y Facultad de Gobierno, Universidad del Desarrollo, Chile.

Mis intereses de investigación incluyen IA aplicada, ciencias sociales computacionales, ciencia de redes, inteligencia colectiva, convivencia escolar, inteligencia de decisiones y analítica de negocios.

Javier Pulgar
Javier Pulgar
Departamento de Física, Universidad del Bío-Bío
Flavio Pinheiro
Flavio Pinheiro
NOVA IMS, Universidade Nova de Lisboa